As aulas são elaboradas para o desenvolvimento pleno das potencialidades das crianças e acontecem num processo de imersão na língua inglesa. O currículo é planejado de acordo com os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil do MEC.
A conduta da equipe é norteada por conceitos de bilinguismo, imersão no segundo idioma, educação sócio-construtivista e pedagogia Waldorf bem fundamentados que garantem a alta qualidade da educação oferecida.
As atividades desenvolvem habilidades artísticas (dança, teatro, música e artes visuais), psicomotoras, senso estético, consciência ecológica, conhecimento do Brasil (brincadeiras, tradições, cultura e folclore) e do mundo, universo imaginário, bons hábitos de saúde, higiene e alimentação; e também promovem a socialização, criação da identidade e capacidade comunicativa.
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